Piano didattico
Stai visualizzando i piani didattici e manifesti per l'A.A. 2026/2027
Lingue e culture per la comunicazione e la cooperazione internazionale (LIN) (Classe LM-38 R)
Immatricolati 2026-2027 (KBA)
annuale
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Lingua e traduzione araba i | 12 | 80 | Italiano | STAA-01/L |
| Lingua e traduzione cinese i | 12 | 80 | Italiano | ASIA-01/F |
| Lingua e traduzione francese i | 12 | 80 | Francese | FRAN-01/B |
| Lingua e traduzione giapponese i | 12 | 80 | Italiano | ASIA-01/G |
| Lingua e traduzione hindi i | 12 | 80 | Italiano | ASIA-01/D |
| Lingua e traduzione inglese i | 12 | 80 | Inglese | ANGL-01/C |
| Lingua e traduzione russa i | 12 | 80 | Russo | SLAV-01/A |
| Lingua e traduzione spagnola i | 12 | 80 | Spagnolo | SPAN-01/C |
| Lingua e traduzione tedesca i | 12 | 80 | Tedesco | GERM-01/C |
Primo semestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Comunicazione e ai generativa | 6 | 40 | Italiano | INFO-01/A |
| Facoltativo | ||||
| Culture degli stati uniti i | 9 | 60 | Inglese | ANGL-01/B |
| Culture dei paesi di lingua tedesca i | 9 | 60 | Italiano | GERM-01/B |
| Culture del mondo cinese i | 9 | 60 | Italiano | ASIA-01/F |
| Poteri, diritti, gruppi vulnerabili nella comparazione costituzionale | 6 | 40 | Italiano | GIUR-11/B |
| Storia e istituzioni dell'america del nord | 6 | 40 | Italiano | GSPS-04/A |
Secondo semestre
Secondo trimestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Storia e istituzioni dei paesi islamici | 6 | 40 | Italiano | GSPS-04/D |
Terzo trimestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Storia e istituzioni dell'africa | 6 | 40 | Italiano | GSPS-04/C |
Attività a scelta e regole di composizione del piano didattico
- Prima annualità delle Lingue - Lo studente deve conseguire 24 CFU (12 CFU + 12 CFU) scegliendo due insegnamenti di Lingua tra i seguenti:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Lingua e traduzione araba i | 12 | 80 | Italiano | annuale | STAA-01/L |
| Lingua e traduzione cinese i | 12 | 80 | Italiano | annuale | ASIA-01/F |
| Lingua e traduzione francese i | 12 | 80 | Francese | annuale | FRAN-01/B |
| Lingua e traduzione giapponese i | 12 | 80 | Italiano | annuale | ASIA-01/G |
| Lingua e traduzione hindi i | 12 | 80 | Italiano | annuale | ASIA-01/D |
| Lingua e traduzione inglese i | 12 | 80 | Inglese | annuale | ANGL-01/C |
| Lingua e traduzione russa i | 12 | 80 | Russo | annuale | SLAV-01/A |
| Lingua e traduzione spagnola i | 12 | 80 | Spagnolo | annuale | SPAN-01/C |
| Lingua e traduzione tedesca i | 12 | 80 | Tedesco | annuale | GERM-01/C |
- Lo studente deve conseguire 9 CFU scegliendo un insegnamento di Cultura, relativo a una delle due lingue straniere scelte, tra quelli indicati:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Cultura del giappone i | 9 | 60 | Italiano | Secondo semestre | ASIA-01/G |
| Cultura indiana i | 9 | 60 | Italiano | Secondo semestre | ASIA-01/D |
| Culture degli stati uniti i | 9 | 60 | Inglese | Primo semestre | ANGL-01/B |
| Culture dei paesi di lingua tedesca i | 9 | 60 | Italiano | Primo semestre | GERM-01/B |
| Culture del mondo arabo i | 9 | 60 | Italiano | Secondo semestre | STAA-01/L |
| Culture del mondo cinese i | 9 | 60 | Italiano | Primo semestre | ASIA-01/F |
| Culture dell'america latina i | 9 | 60 | Spagnolo | Secondo semestre | SPAN-01/B |
| Culture della francia contemporanea i | 9 | 60 | Francese | Secondo semestre | FRAN-01/A |
| Culture della gran bretagna contemporanea i | 9 | 60 | Italiano | Secondo semestre | ANGL-01/A |
| Culture francofone europee ed extraeuropee i | 9 | 60 | Francese | Secondo semestre | FRAN-01/A |
| Culture postcoloniali anglofone i | 9 | 60 | Italiano | Secondo semestre | ANGL-01/A |
| Culture russofone i | 9 | 60 | Italiano | Secondo semestre | SLAV-01/A |
| Culture spagnole i | 9 | 60 | Spagnolo | Secondo semestre | SPAN-01/A |
- Lo studente deve conseguire 6 CFU scegliendo uno tra i seguenti insegnamenti:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Diritto e multilinguismo | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | GIUR-11/A |
| Poteri, diritti, gruppi vulnerabili nella comparazione costituzionale | 6 | 40 | Italiano | Primo semestre | GIUR-11/B |
| Strumenti internazionali di tutela dei diritti umani | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | GIUR-09/A |
- Lo studente deve conseguire 6 CFU scegliendo un insegnamento tra quelli sottoelencati. L'insegnamento di Storia deve essere riferito a una delle aree linguistico-culturali scelte
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Narrazioni del cambiamento sociale in italia | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | LICO-01/A |
| Storia dell'europa contemporanea | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | HIST-03/A |
| Storia dell'europa orientale | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | HIST-03/B |
| Storia della gran bretagna e del commonwealth | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | HIST-03/A |
| Storia della spagna e dell'america latina | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | HIST-02/A |
| Storia e istituzioni dei paesi islamici | 6 | 40 | Italiano | Secondo trimestre | GSPS-04/D |
| Storia e istituzioni dell'africa | 6 | 40 | Italiano | Terzo trimestre | GSPS-04/C |
| Storia e istituzioni dell'america del nord | 6 | 40 | Italiano | Primo semestre | GSPS-04/A |
| Storia e istituzioni dell'asia | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | GSPS-04/D |
sarà attivato dall'A.A. 2027/2028
annuale
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Lingua e traduzione araba ii | 9 | 60 | Italiano | STAA-01/L |
| Lingua e traduzione cinese ii | 9 | 60 | Italiano | ASIA-01/F |
| Lingua e traduzione francese ii | 9 | 60 | Francese | FRAN-01/B |
| Lingua e traduzione giapponese ii | 9 | 60 | Italiano | ASIA-01/G |
| Lingua e traduzione hindi ii | 9 | 60 | Italiano | ASIA-01/D |
| Lingua e traduzione inglese ii | 9 | 60 | Inglese | ANGL-01/C |
| Lingua e traduzione russa ii | 9 | 60 | Russo | SLAV-01/A |
| Lingua e traduzione spagnola ii | 9 | 60 | Spagnolo | SPAN-01/C |
| Lingua e traduzione tedesca ii | 9 | 60 | Tedesco | GERM-01/C |
Periodo non specificato
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Cultura del giappone ii | 6 | 40 | Italiano | ASIA-01/G |
| Cultura indiana ii | 6 | 40 | Italiano | ASIA-01/D |
| Culture degli stati uniti ii | 6 | 40 | Inglese | ANGL-01/B |
| Culture dei paesi di lingua tedesca ii | 6 | 40 | Italiano | GERM-01/B |
| Culture del mondo arabo ii | 6 | 40 | Italiano | STAA-01/L |
| Culture del mondo cinese ii | 6 | 40 | Italiano | ASIA-01/F |
| Culture dell'america latina ii | 6 | 40 | Spagnolo | SPAN-01/B |
| Culture della francia contemporanea ii | 6 | 40 | Francese | FRAN-01/A |
| Culture della gran bretagna contemporanea ii | 6 | 40 | Italiano | ANGL-01/A |
| Culture francofone europee ed extraeuropee ii | 6 | 40 | Francese | FRAN-01/A |
| Culture postcoloniali anglofone ii | 6 | 40 | Italiano | ANGL-01/A |
| Culture russofone ii | 6 | 40 | Italiano | SLAV-01/A |
| Culture spagnole ii | 6 | 40 | Spagnolo | SPAN-01/A |
| Economia e gestione delle risorse umane | 6 | 40 | Italiano | ECON-01/A |
| Metodi e tecniche della ricerca sulle pratiche culturali | 6 | 40 | Italiano | GSPS-06/A |
Attività conclusive
Per queste attività non è previsto un periodo di offerta.
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Prova finale | 15 | 0 | Italiano | NN |
Attività a scelta e regole di composizione del piano didattico
- Seconda annualità delle Lingue - Lo studente deve sostenere la seconda annualità (9 CFU + 9 CFU) delle due Lingue scelte nel I anno tra gli insegnamenti elencati:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Lingua e traduzione araba ii | 9 | 60 | Italiano | annuale | STAA-01/L |
| Lingua e traduzione cinese ii | 9 | 60 | Italiano | annuale | ASIA-01/F |
| Lingua e traduzione francese ii | 9 | 60 | Francese | annuale | FRAN-01/B |
| Lingua e traduzione giapponese ii | 9 | 60 | Italiano | annuale | ASIA-01/G |
| Lingua e traduzione hindi ii | 9 | 60 | Italiano | annuale | ASIA-01/D |
| Lingua e traduzione inglese ii | 9 | 60 | Inglese | annuale | ANGL-01/C |
| Lingua e traduzione russa ii | 9 | 60 | Russo | annuale | SLAV-01/A |
| Lingua e traduzione spagnola ii | 9 | 60 | Spagnolo | annuale | SPAN-01/C |
| Lingua e traduzione tedesca ii | 9 | 60 | Tedesco | annuale | GERM-01/C |
- Lo studente deve conseguire 6 CFU sostenendo la seconda annualità della Cultura scelta al I anno
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Cultura del giappone ii | 6 | 40 | Italiano | ASIA-01/G | |
| Cultura indiana ii | 6 | 40 | Italiano | ASIA-01/D | |
| Culture degli stati uniti ii | 6 | 40 | Inglese | ANGL-01/B | |
| Culture dei paesi di lingua tedesca ii | 6 | 40 | Italiano | GERM-01/B | |
| Culture del mondo arabo ii | 6 | 40 | Italiano | STAA-01/L | |
| Culture del mondo cinese ii | 6 | 40 | Italiano | ASIA-01/F | |
| Culture dell'america latina ii | 6 | 40 | Spagnolo | SPAN-01/B | |
| Culture della francia contemporanea ii | 6 | 40 | Francese | FRAN-01/A | |
| Culture della gran bretagna contemporanea ii | 6 | 40 | Italiano | ANGL-01/A | |
| Culture francofone europee ed extraeuropee ii | 6 | 40 | Francese | FRAN-01/A | |
| Culture postcoloniali anglofone ii | 6 | 40 | Italiano | ANGL-01/A | |
| Culture russofone ii | 6 | 40 | Italiano | SLAV-01/A | |
| Culture spagnole ii | 6 | 40 | Spagnolo | SPAN-01/A |
- Lo studente deve conseguire 6 CFU scegliendo uno tra i seguenti insegnamenti:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Economia e gestione delle risorse umane | 6 | 40 | Italiano | ECON-01/A | |
| Metodi e tecniche della ricerca sulle pratiche culturali | 6 | 40 | Italiano | GSPS-06/A |
- Lo studente deve conseguire 15 CFU (6 CFU + 9 CFU) a scelta libera
- Lo studente deve conseguire 3 CFU con un Laboratorio professionalizzante scegliendo tra quelli attivati dal corso di studio per il curriculum
Attività conclusive
Per queste attività non è previsto un periodo di offerta.
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Stage, tirocini | 6 | 0 | Italiano | NN |
Propedeuticità comuni a tutti i curricula
Le due Lingue con le quali lo studente viene ammesso al primo anno dovranno essere mantenute per l'intero biennio.
Per poter accedere alle prove di un'annualità successiva (Lingua II o Cultura II), lo studente deve aver superato le prove relative all'annualità precedente (Lingua I o Cultura I).
Le due Lingue con le quali lo studente viene ammesso al primo anno dovranno essere mantenute per l'intero biennio.
Per poter accedere alle prove di un'annualità successiva (Lingua II o Cultura II), lo studente deve aver superato le prove relative all'annualità precedente (Lingua I o Cultura I).
annuale
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Lingua e traduzione araba i | 12 | 80 | Italiano | STAA-01/L |
| Lingua e traduzione cinese i | 12 | 80 | Italiano | ASIA-01/F |
| Lingua e traduzione francese i | 12 | 80 | Francese | FRAN-01/B |
| Lingua e traduzione giapponese i | 12 | 80 | Italiano | ASIA-01/G |
| Lingua e traduzione hindi i | 12 | 80 | Italiano | ASIA-01/D |
| Lingua e traduzione inglese i | 12 | 80 | Inglese | ANGL-01/C |
| Lingua e traduzione russa i | 12 | 80 | Russo | SLAV-01/A |
| Lingua e traduzione spagnola i | 12 | 80 | Spagnolo | SPAN-01/C |
| Lingua e traduzione tedesca i | 12 | 80 | Tedesco | GERM-01/C |
Primo semestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Comunicazione e ai generativa | 6 | 40 | Italiano | INFO-01/A |
| Facoltativo | ||||
| Culture degli stati uniti i | 9 | 60 | Inglese | ANGL-01/B |
| Culture dei paesi di lingua tedesca i | 9 | 60 | Italiano | GERM-01/B |
| Culture del mondo cinese i | 9 | 60 | Italiano | ASIA-01/F |
| Organizzazione aziendale | 6 | 40 | Italiano | ECON-08/A |
Secondo semestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Contratto e impresa nei sistemi giuridici comparati | 6 | 40 | Italiano | GIUR-11/A |
| Cultura del giappone i | 9 | 60 | Italiano | ASIA-01/G |
| Cultura indiana i | 9 | 60 | Italiano | ASIA-01/D |
| Culture del mondo arabo i | 9 | 60 | Italiano | STAA-01/L |
| Culture dell'america latina i | 9 | 60 | Spagnolo | SPAN-01/B |
| Culture della francia contemporanea i | 9 | 60 | Francese | FRAN-01/A |
| Culture della gran bretagna contemporanea i | 9 | 60 | Italiano | ANGL-01/A |
| Culture francofone europee ed extraeuropee i | 9 | 60 | Francese | FRAN-01/A |
| Culture postcoloniali anglofone i | 9 | 60 | Italiano | ANGL-01/A |
| Culture russofone i | 9 | 60 | Italiano | SLAV-01/A |
| Culture spagnole i | 9 | 60 | Spagnolo | SPAN-01/A |
| Geografia politica ed economica | 6 | 40 | Italiano | GEOG-01/B |
| Interlinguistica | 6 | 40 | Italiano | GLOT-01/A |
| Strumenti internazionali di tutela dei diritti umani | 6 | 40 | Italiano | GIUR-09/A |
Attività a scelta e regole di composizione del piano didattico
- Prima annualità delle Lingue - Lo studente deve conseguire 24 CFU (12 CFU + 12 CFU) scegliendo due insegnamenti di Lingua tra i seguenti:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Lingua e traduzione araba i | 12 | 80 | Italiano | annuale | STAA-01/L |
| Lingua e traduzione cinese i | 12 | 80 | Italiano | annuale | ASIA-01/F |
| Lingua e traduzione francese i | 12 | 80 | Francese | annuale | FRAN-01/B |
| Lingua e traduzione giapponese i | 12 | 80 | Italiano | annuale | ASIA-01/G |
| Lingua e traduzione hindi i | 12 | 80 | Italiano | annuale | ASIA-01/D |
| Lingua e traduzione inglese i | 12 | 80 | Inglese | annuale | ANGL-01/C |
| Lingua e traduzione russa i | 12 | 80 | Russo | annuale | SLAV-01/A |
| Lingua e traduzione spagnola i | 12 | 80 | Spagnolo | annuale | SPAN-01/C |
| Lingua e traduzione tedesca i | 12 | 80 | Tedesco | annuale | GERM-01/C |
- Lo studente deve conseguire 9 CFU scegliendo un insegnamento di Cultura, relativo a una delle due lingue straniere scelte, tra quelli indicati:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Cultura del giappone i | 9 | 60 | Italiano | Secondo semestre | ASIA-01/G |
| Cultura indiana i | 9 | 60 | Italiano | Secondo semestre | ASIA-01/D |
| Culture degli stati uniti i | 9 | 60 | Inglese | Primo semestre | ANGL-01/B |
| Culture dei paesi di lingua tedesca i | 9 | 60 | Italiano | Primo semestre | GERM-01/B |
| Culture del mondo arabo i | 9 | 60 | Italiano | Secondo semestre | STAA-01/L |
| Culture del mondo cinese i | 9 | 60 | Italiano | Primo semestre | ASIA-01/F |
| Culture dell'america latina i | 9 | 60 | Spagnolo | Secondo semestre | SPAN-01/B |
| Culture della francia contemporanea i | 9 | 60 | Francese | Secondo semestre | FRAN-01/A |
| Culture della gran bretagna contemporanea i | 9 | 60 | Italiano | Secondo semestre | ANGL-01/A |
| Culture francofone europee ed extraeuropee i | 9 | 60 | Francese | Secondo semestre | FRAN-01/A |
| Culture postcoloniali anglofone i | 9 | 60 | Italiano | Secondo semestre | ANGL-01/A |
| Culture russofone i | 9 | 60 | Italiano | Secondo semestre | SLAV-01/A |
| Culture spagnole i | 9 | 60 | Spagnolo | Secondo semestre | SPAN-01/A |
- Lo studente deve conseguire 6 CFU scegliendo uno tra i seguenti insegnamenti:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Contratto e impresa nei sistemi giuridici comparati | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | GIUR-11/A |
| Organizzazione aziendale | 6 | 40 | Italiano | Primo semestre | ECON-08/A |
| Strumenti internazionali di tutela dei diritti umani | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | GIUR-09/A |
- Lo studente deve conseguire 6 CFU scegliendo uno tra i seguenti insegnamenti:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Geografia politica ed economica | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | GEOG-01/B |
| Interlinguistica | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | GLOT-01/A |
sarà attivato dall'A.A. 2027/2028
annuale
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Lingua e traduzione araba ii | 9 | 60 | Italiano | STAA-01/L |
| Lingua e traduzione cinese ii | 9 | 60 | Italiano | ASIA-01/F |
| Lingua e traduzione francese ii | 9 | 60 | Francese | FRAN-01/B |
| Lingua e traduzione giapponese ii | 9 | 60 | Italiano | ASIA-01/G |
| Lingua e traduzione hindi ii | 9 | 60 | Italiano | ASIA-01/D |
| Lingua e traduzione inglese ii | 9 | 60 | Inglese | ANGL-01/C |
| Lingua e traduzione russa ii | 9 | 60 | Russo | SLAV-01/A |
| Lingua e traduzione spagnola ii | 9 | 60 | Spagnolo | SPAN-01/C |
| Lingua e traduzione tedesca ii | 9 | 60 | Tedesco | GERM-01/C |
Periodo non specificato
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Economia e gestione delle risorse umane | 6 | 40 | Italiano | ECON-01/A |
| Metodi e tecniche della ricerca sulle pratiche culturali | 6 | 40 | Italiano | GSPS-06/A |
| Traduzione specialistica lingua araba | 6 | 40 | Italiano | STAA-01/L |
| Traduzione specialistica lingua cinese | 6 | 40 | Italiano | ASIA-01/F |
| Traduzione specialistica lingua francese | 6 | 40 | Francese | FRAN-01/B |
| Traduzione specialistica lingua giapponese | 6 | 40 | Italiano | ASIA-01/G |
| Traduzione specialistica lingua hindi | 6 | 40 | Italiano | ASIA-01/D |
| Traduzione specialistica lingua inglese | 6 | 40 | Italiano | ANGL-01/C |
| Traduzione specialistica lingua russa | 6 | 40 | Italiano | SLAV-01/A |
| Traduzione specialistica lingua spagnola | 6 | 40 | Spagnolo | SPAN-01/C |
| Traduzione specialistica lingua tedesca | 6 | 40 | Italiano | GERM-01/C |
Attività conclusive
Per queste attività non è previsto un periodo di offerta.
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Prova finale | 15 | 0 | Italiano | NN |
Attività a scelta e regole di composizione del piano didattico
- Seconda annualità delle Lingue - Lo studente deve sostenere la seconda annualità (9 CFU + 9 CFU) delle due Lingue scelte nel I anno tra gli insegnamenti elencati:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Lingua e traduzione araba ii | 9 | 60 | Italiano | annuale | STAA-01/L |
| Lingua e traduzione cinese ii | 9 | 60 | Italiano | annuale | ASIA-01/F |
| Lingua e traduzione francese ii | 9 | 60 | Francese | annuale | FRAN-01/B |
| Lingua e traduzione giapponese ii | 9 | 60 | Italiano | annuale | ASIA-01/G |
| Lingua e traduzione hindi ii | 9 | 60 | Italiano | annuale | ASIA-01/D |
| Lingua e traduzione inglese ii | 9 | 60 | Inglese | annuale | ANGL-01/C |
| Lingua e traduzione russa ii | 9 | 60 | Russo | annuale | SLAV-01/A |
| Lingua e traduzione spagnola ii | 9 | 60 | Spagnolo | annuale | SPAN-01/C |
| Lingua e traduzione tedesca ii | 9 | 60 | Tedesco | annuale | GERM-01/C |
- Lo studente deve conseguire 6 CFU scegliendo uno tra gli insegnamenti di Traduzione specialistica, relativo a una delle due lingue straniere scelte, tra quelli indicati:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Traduzione specialistica lingua araba | 6 | 40 | Italiano | STAA-01/L | |
| Traduzione specialistica lingua cinese | 6 | 40 | Italiano | ASIA-01/F | |
| Traduzione specialistica lingua francese | 6 | 40 | Francese | FRAN-01/B | |
| Traduzione specialistica lingua giapponese | 6 | 40 | Italiano | ASIA-01/G | |
| Traduzione specialistica lingua hindi | 6 | 40 | Italiano | ASIA-01/D | |
| Traduzione specialistica lingua inglese | 6 | 40 | Italiano | ANGL-01/C | |
| Traduzione specialistica lingua russa | 6 | 40 | Italiano | SLAV-01/A | |
| Traduzione specialistica lingua spagnola | 6 | 40 | Spagnolo | SPAN-01/C | |
| Traduzione specialistica lingua tedesca | 6 | 40 | Italiano | GERM-01/C |
- Lo studente deve conseguire 6 CFU scegliendo uno tra i seguenti insegnamenti:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Economia e gestione delle risorse umane | 6 | 40 | Italiano | ECON-01/A | |
| Metodi e tecniche della ricerca sulle pratiche culturali | 6 | 40 | Italiano | GSPS-06/A |
- Lo studente deve conseguire 15 CFU (6 CFU + 9 CFU) a scelta libera
- Lo studente deve conseguire 3 CFU con un Laboratorio professionalizzante scegliendo tra quelli attivati dal corso di studio per il curriculum
Attività conclusive
Per queste attività non è previsto un periodo di offerta.
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Stage, tirocini | 6 | 0 | Italiano | NN |
Propedeuticità comuni a tutti i curricula
Le due Lingue con le quali lo studente viene ammesso al primo anno dovranno essere mantenute per l'intero biennio.
Per poter accedere alle prove di un'annualità successiva (Lingua II o Cultura II), lo studente deve aver superato le prove relative all'annualità precedente (Lingua I o Cultura I).
Le due Lingue con le quali lo studente viene ammesso al primo anno dovranno essere mantenute per l'intero biennio.
Per poter accedere alle prove di un'annualità successiva (Lingua II o Cultura II), lo studente deve aver superato le prove relative all'annualità precedente (Lingua I o Cultura I).
annuale
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Italiano l2 e linguistica della mediazione i | 9 | 60 | Italiano | LIFI-01/A |
| Facoltativo | ||||
| Lingua e traduzione araba i | 12 | 80 | Italiano | STAA-01/L |
| Lingua e traduzione cinese i | 12 | 80 | Italiano | ASIA-01/F |
| Lingua e traduzione francese i | 12 | 80 | Francese | FRAN-01/B |
| Lingua e traduzione giapponese i | 12 | 80 | Italiano | ASIA-01/G |
| Lingua e traduzione hindi i | 12 | 80 | Italiano | ASIA-01/D |
| Lingua e traduzione inglese i | 12 | 80 | Inglese | ANGL-01/C |
| Lingua e traduzione russa i | 12 | 80 | Russo | SLAV-01/A |
| Lingua e traduzione spagnola i | 12 | 80 | Spagnolo | SPAN-01/C |
| Lingua e traduzione tedesca i | 12 | 80 | Tedesco | GERM-01/C |
Primo semestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Comunicazione e ai generativa | 6 | 40 | Italiano | INFO-01/A |
| Facoltativo | ||||
| Culture degli stati uniti i | 9 | 60 | Inglese | ANGL-01/B |
| Culture dei paesi di lingua tedesca i | 9 | 60 | Italiano | GERM-01/B |
| Culture del mondo cinese i | 9 | 60 | Italiano | ASIA-01/F |
| Poteri, diritti, gruppi vulnerabili nella comparazione costituzionale | 6 | 40 | Italiano | GIUR-11/B |
Secondo semestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Storia e geografia dell'italia contemporanea | 6 | 40 | Italiano | GEOG-01/A HIST-03/A |
| Facoltativo | ||||
| Cultura del giappone i | 9 | 60 | Italiano | ASIA-01/G |
| Cultura indiana i | 9 | 60 | Italiano | ASIA-01/D |
| Culture del mondo arabo i | 9 | 60 | Italiano | STAA-01/L |
| Culture dell'america latina i | 9 | 60 | Spagnolo | SPAN-01/B |
| Culture della francia contemporanea i | 9 | 60 | Francese | FRAN-01/A |
| Culture della gran bretagna contemporanea i | 9 | 60 | Italiano | ANGL-01/A |
| Culture francofone europee ed extraeuropee i | 9 | 60 | Francese | FRAN-01/A |
| Culture postcoloniali anglofone i | 9 | 60 | Italiano | ANGL-01/A |
| Culture russofone i | 9 | 60 | Italiano | SLAV-01/A |
| Culture spagnole i | 9 | 60 | Spagnolo | SPAN-01/A |
| Diritto e multilinguismo | 6 | 40 | Italiano | GIUR-11/A |
Attività a scelta e regole di composizione del piano didattico
- Lo studente deve conseguire 12 CFU scegliendo un insegnamento di Lingua tra i seguenti:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Lingua e traduzione araba i | 12 | 80 | Italiano | annuale | STAA-01/L |
| Lingua e traduzione cinese i | 12 | 80 | Italiano | annuale | ASIA-01/F |
| Lingua e traduzione francese i | 12 | 80 | Francese | annuale | FRAN-01/B |
| Lingua e traduzione giapponese i | 12 | 80 | Italiano | annuale | ASIA-01/G |
| Lingua e traduzione hindi i | 12 | 80 | Italiano | annuale | ASIA-01/D |
| Lingua e traduzione inglese i | 12 | 80 | Inglese | annuale | ANGL-01/C |
| Lingua e traduzione russa i | 12 | 80 | Russo | annuale | SLAV-01/A |
| Lingua e traduzione spagnola i | 12 | 80 | Spagnolo | annuale | SPAN-01/C |
| Lingua e traduzione tedesca i | 12 | 80 | Tedesco | annuale | GERM-01/C |
- Lo studente deve conseguire 9 CFU scegliendo un insegnamento di Cultura, relativo alla lingua straniera scelta, tra quelli indicati:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Cultura del giappone i | 9 | 60 | Italiano | Secondo semestre | ASIA-01/G |
| Cultura indiana i | 9 | 60 | Italiano | Secondo semestre | ASIA-01/D |
| Culture degli stati uniti i | 9 | 60 | Inglese | Primo semestre | ANGL-01/B |
| Culture dei paesi di lingua tedesca i | 9 | 60 | Italiano | Primo semestre | GERM-01/B |
| Culture del mondo arabo i | 9 | 60 | Italiano | Secondo semestre | STAA-01/L |
| Culture del mondo cinese i | 9 | 60 | Italiano | Primo semestre | ASIA-01/F |
| Culture dell'america latina i | 9 | 60 | Spagnolo | Secondo semestre | SPAN-01/B |
| Culture della francia contemporanea i | 9 | 60 | Francese | Secondo semestre | FRAN-01/A |
| Culture della gran bretagna contemporanea i | 9 | 60 | Italiano | Secondo semestre | ANGL-01/A |
| Culture francofone europee ed extraeuropee i | 9 | 60 | Francese | Secondo semestre | FRAN-01/A |
| Culture postcoloniali anglofone i | 9 | 60 | Italiano | Secondo semestre | ANGL-01/A |
| Culture russofone i | 9 | 60 | Italiano | Secondo semestre | SLAV-01/A |
| Culture spagnole i | 9 | 60 | Spagnolo | Secondo semestre | SPAN-01/A |
- Lo studente deve conseguire 6 CFU scegliendo uno tra i seguenti insegnamenti:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Diritto e multilinguismo | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | GIUR-11/A |
| Poteri, diritti, gruppi vulnerabili nella comparazione costituzionale | 6 | 40 | Italiano | Primo semestre | GIUR-11/B |
sarà attivato dall'A.A. 2027/2028
annuale
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Italiano l2 e linguistica della mediazione ii | 9 | 60 | Italiano | LIFI-01/A |
| Facoltativo | ||||
| Lingua e traduzione araba ii | 9 | 60 | Italiano | STAA-01/L |
| Lingua e traduzione cinese ii | 9 | 60 | Italiano | ASIA-01/F |
| Lingua e traduzione francese ii | 9 | 60 | Francese | FRAN-01/B |
| Lingua e traduzione giapponese ii | 9 | 60 | Italiano | ASIA-01/G |
| Lingua e traduzione hindi ii | 9 | 60 | Italiano | ASIA-01/D |
| Lingua e traduzione inglese ii | 9 | 60 | Inglese | ANGL-01/C |
| Lingua e traduzione russa ii | 9 | 60 | Russo | SLAV-01/A |
| Lingua e traduzione spagnola ii | 9 | 60 | Spagnolo | SPAN-01/C |
| Lingua e traduzione tedesca ii | 9 | 60 | Tedesco | GERM-01/C |
Periodo non specificato
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Economia e gestione delle risorse umane | 6 | 40 | Italiano | ECON-01/A |
Secondo semestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Narrazioni del cambiamento sociale in italia | 6 | 40 | Italiano | LICO-01/A |
| Strumenti internazionali di tutela dei diritti umani | 6 | 40 | Italiano | GIUR-09/A |
Attività conclusive
Per queste attività non è previsto un periodo di offerta.
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Prova finale | 15 | 0 | Italiano | NN |
Attività a scelta e regole di composizione del piano didattico
- Lo studente deve sostenere la seconda annualità (9 CFU) della Lingua straniera scelta nel I anno tra gli insegnamenti elencati:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Lingua e traduzione araba ii | 9 | 60 | Italiano | annuale | STAA-01/L |
| Lingua e traduzione cinese ii | 9 | 60 | Italiano | annuale | ASIA-01/F |
| Lingua e traduzione francese ii | 9 | 60 | Francese | annuale | FRAN-01/B |
| Lingua e traduzione giapponese ii | 9 | 60 | Italiano | annuale | ASIA-01/G |
| Lingua e traduzione hindi ii | 9 | 60 | Italiano | annuale | ASIA-01/D |
| Lingua e traduzione inglese ii | 9 | 60 | Inglese | annuale | ANGL-01/C |
| Lingua e traduzione russa ii | 9 | 60 | Russo | annuale | SLAV-01/A |
| Lingua e traduzione spagnola ii | 9 | 60 | Spagnolo | annuale | SPAN-01/C |
| Lingua e traduzione tedesca ii | 9 | 60 | Tedesco | annuale | GERM-01/C |
- Lo studente deve conseguire 6 CFU scegliendo uno tra i seguenti insegnamenti:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Narrazioni del cambiamento sociale in italia | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | LICO-01/A |
| Strumenti internazionali di tutela dei diritti umani | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | GIUR-09/A |
- Lo studente deve conseguire 12 CFU (6 CFU + 6 CFU) a scelta libera
- Lo studente deve conseguire 6 CFU (3 CFU + 3 CFU) con due Laboratori professionalizzanti scegliendo tra quelli attivati dal corso di studio per il curriculum
Attività conclusive
Per queste attività non è previsto un periodo di offerta.
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Stage, tirocini | 9 | 0 | Italiano | NN |
Propedeuticità comuni a tutti i curricula
Le due Lingue con le quali lo studente viene ammesso al primo anno dovranno essere mantenute per l'intero biennio.
Per poter accedere alle prove di un'annualità successiva (Lingua II o Cultura II), lo studente deve aver superato le prove relative all'annualità precedente (Lingua I o Cultura I).
Le due Lingue con le quali lo studente viene ammesso al primo anno dovranno essere mantenute per l'intero biennio.
Per poter accedere alle prove di un'annualità successiva (Lingua II o Cultura II), lo studente deve aver superato le prove relative all'annualità precedente (Lingua I o Cultura I).
Lingue e culture per la comunicazione e la cooperazione internazionale (LIN) (Classe LM-38 R)
Immatricolati 2025-2026 (KBA)
annualità non più attiva
annuale
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Lingua e traduzione araba i | 12 | 80 | Italiano | L-OR/12 |
| Lingua e traduzione cinese i | 12 | 80 | Italiano | L-OR/21 |
| Lingua e traduzione francese i | 12 | 80 | Francese | L-LIN/04 |
| Lingua e traduzione giapponese i | 12 | 80 | Italiano | L-OR/22 |
| Lingua e traduzione hindi i | 12 | 80 | Italiano | L-OR/19 |
| Lingua e traduzione inglese i | 12 | 80 | Inglese | L-LIN/12 |
| Lingua e traduzione russa i | 12 | 80 | Russo | L-LIN/21 |
| Lingua e traduzione spagnola i | 12 | 80 | Spagnolo | L-LIN/07 |
| Lingua e traduzione tedesca i | 12 | 80 | Tedesco | L-LIN/14 |
Periodo non specificato
Secondo semestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Narrazioni del cambiamento sociale in italia | 6 | 40 | Italiano | L-FIL-LET/11 |
| Strumenti internazionali di tutela dei diritti umani | 6 | 40 | Italiano | IUS/13 |
Periodo non specificato
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Storia e istituzioni dei paesi islamici | 6 | 40 | Italiano | SPS/14 |
| Storia e istituzioni dell'africa | 6 | 40 | Italiano | SPS/13 |
Attività a scelta e regole di composizione del piano didattico
- Prima annualità delle Lingue - Lo studente deve conseguire 24 CFU (12 CFU + 12 CFU) scegliendo due insegnamenti di Lingua tra i seguenti:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Lingua e traduzione araba i | 12 | 80 | Italiano | annuale | L-OR/12 |
| Lingua e traduzione cinese i | 12 | 80 | Italiano | annuale | L-OR/21 |
| Lingua e traduzione francese i | 12 | 80 | Francese | annuale | L-LIN/04 |
| Lingua e traduzione giapponese i | 12 | 80 | Italiano | annuale | L-OR/22 |
| Lingua e traduzione hindi i | 12 | 80 | Italiano | annuale | L-OR/19 |
| Lingua e traduzione inglese i | 12 | 80 | Inglese | annuale | L-LIN/12 |
| Lingua e traduzione russa i | 12 | 80 | Russo | annuale | L-LIN/21 |
| Lingua e traduzione spagnola i | 12 | 80 | Spagnolo | annuale | L-LIN/07 |
| Lingua e traduzione tedesca i | 12 | 80 | Tedesco | annuale | L-LIN/14 |
- Lo studente deve conseguire 9 CFU scegliendo un insegnamento di Cultura, relativo a una delle due lingue straniere scelte, tra quelli indicati:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Cultura del giappone i | 9 | 60 | Italiano | L-OR/22 | |
| Cultura indiana i | 9 | 60 | Italiano | L-OR/19 | |
| Culture degli stati uniti i | 9 | 60 | Inglese | L-LIN/11 | |
| Culture dei paesi di lingua tedesca i | 9 | 60 | Italiano | L-LIN/13 | |
| Culture del mondo arabo i | 9 | 60 | Italiano | L-OR/12 | |
| Culture del mondo cinese i | 9 | 60 | Italiano | L-OR/21 | |
| Culture dell'america latina i | 9 | 60 | Spagnolo | L-LIN/06 | |
| Culture della francia contemporanea i | 9 | 60 | Francese | L-LIN/03 | |
| Culture della gran bretagna contemporanea i | 9 | 60 | Italiano | L-LIN/10 | |
| Culture francofone europee ed extraeuropee i | 9 | 60 | Francese | L-LIN/03 | |
| Culture postcoloniali anglofone i | 9 | 60 | Italiano | L-LIN/10 | |
| Culture russofone i | 9 | 60 | Italiano | L-LIN/21 | |
| Culture spagnole i | 9 | 60 | Spagnolo | L-LIN/05 |
- Lo studente deve conseguire 6 CFU scegliendo uno tra i seguenti insegnamenti:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Diritto e multilinguismo | 6 | 40 | Italiano | IUS/02 | |
| Poteri, diritti, gruppi vulnerabili nella comparazione costituzionale | 6 | 40 | Italiano | IUS/21 | |
| Strumenti internazionali di tutela dei diritti umani | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | IUS/13 |
- Lo studente deve conseguire 6 CFU scegliendo un insegnamento tra quelli sottoelencati. L'insegnamento di Storia deve essere riferito a una delle aree linguistico-culturali scelte
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Narrazioni del cambiamento sociale in italia | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | L-FIL-LET/11 |
| Storia dell'europa contemporanea | 6 | 40 | Italiano | M-STO/04 | |
| Storia dell'europa orientale | 6 | 40 | Italiano | M-STO/03 | |
| Storia della gran bretagna e del commonwealth | 6 | 40 | Italiano | M-STO/04 | |
| Storia della spagna e dell'america latina | 6 | 40 | Italiano | M-STO/02 | |
| Storia e istituzioni dei paesi islamici | 6 | 40 | Italiano | SPS/14 | |
| Storia e istituzioni dell'africa | 6 | 40 | Italiano | SPS/13 | |
| Storia e istituzioni dell'america del nord | 6 | 40 | Italiano | SPS/05 | |
| Storia e istituzioni dell'asia | 6 | 40 | Italiano | SPS/14 |
annuale
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Lingua e traduzione araba ii | 9 | 60 | Italiano | L-OR/12 |
| Lingua e traduzione cinese ii | 9 | 60 | Italiano | L-OR/21 |
| Lingua e traduzione francese ii | 9 | 60 | Francese | L-LIN/04 |
| Lingua e traduzione giapponese ii | 9 | 60 | Italiano | L-OR/22 |
| Lingua e traduzione hindi ii | 9 | 60 | Italiano | L-OR/19 |
| Lingua e traduzione inglese ii | 9 | 60 | Inglese | L-LIN/12 |
| Lingua e traduzione russa ii | 9 | 60 | Russo | L-LIN/21 |
| Lingua e traduzione spagnola ii | 9 | 60 | Spagnolo | L-LIN/07 |
| Lingua e traduzione tedesca ii | 9 | 60 | Tedesco | L-LIN/14 |
Primo semestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Culture degli stati uniti ii | 6 | 40 | Inglese | L-LIN/11 |
| Culture dei paesi di lingua tedesca ii | 6 | 40 | Italiano | L-LIN/13 |
| Culture del mondo cinese ii | 6 | 40 | Italiano | L-OR/21 |
| Economia e gestione delle risorse umane | 6 | 40 | Italiano | SECS-P/01 |
Secondo semestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Cultura del giappone ii | 6 | 40 | Italiano | L-OR/22 |
| Cultura indiana ii | 6 | 40 | Italiano | L-OR/19 |
| Culture del mondo arabo ii | 6 | 40 | Italiano | L-OR/12 |
| Culture dell'america latina ii | 6 | 40 | Spagnolo | L-LIN/06 |
| Culture della francia contemporanea ii | 6 | 40 | Francese | L-LIN/03 |
| Culture della gran bretagna contemporanea ii | 6 | 40 | Italiano | L-LIN/10 |
| Culture francofone europee ed extraeuropee ii | 6 | 40 | Francese | L-LIN/03 |
| Culture postcoloniali anglofone ii | 6 | 40 | Italiano | L-LIN/10 |
| Culture russofone ii | 6 | 40 | Italiano | L-LIN/21 |
| Culture spagnole ii | 6 | 40 | Spagnolo | L-LIN/05 |
| Esperimenti di mediazione aumentata. l'ai e i pro e contro di un'alleanza possibile | 3 | 20 | Italiano | NN |
| Il doppiaggio: un ponte tra comunità linguistiche e culturali diverse | 3 | 20 | Italiano | NN |
| Metodi e tecniche della ricerca sulle pratiche culturali | 6 | 40 | Italiano | SPS/08 |
Attività conclusive
Per queste attività non è previsto un periodo di offerta.
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Prova finale | 15 | 0 | Italiano | NN |
Attività a scelta e regole di composizione del piano didattico
- Seconda annualità delle Lingue - Lo studente deve sostenere la seconda annualità (9 CFU + 9 CFU) delle due Lingue scelte nel I anno tra gli insegnamenti elencati:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Lingua e traduzione araba ii | 9 | 60 | Italiano | annuale | L-OR/12 |
| Lingua e traduzione cinese ii | 9 | 60 | Italiano | annuale | L-OR/21 |
| Lingua e traduzione francese ii | 9 | 60 | Francese | annuale | L-LIN/04 |
| Lingua e traduzione giapponese ii | 9 | 60 | Italiano | annuale | L-OR/22 |
| Lingua e traduzione hindi ii | 9 | 60 | Italiano | annuale | L-OR/19 |
| Lingua e traduzione inglese ii | 9 | 60 | Inglese | annuale | L-LIN/12 |
| Lingua e traduzione russa ii | 9 | 60 | Russo | annuale | L-LIN/21 |
| Lingua e traduzione spagnola ii | 9 | 60 | Spagnolo | annuale | L-LIN/07 |
| Lingua e traduzione tedesca ii | 9 | 60 | Tedesco | annuale | L-LIN/14 |
- Lo studente deve conseguire 6 CFU sostenendo la seconda annualità della Cultura scelta al I anno
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Cultura del giappone ii | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | L-OR/22 |
| Cultura indiana ii | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | L-OR/19 |
| Culture degli stati uniti ii | 6 | 40 | Inglese | Primo semestre | L-LIN/11 |
| Culture dei paesi di lingua tedesca ii | 6 | 40 | Italiano | Primo semestre | L-LIN/13 |
| Culture del mondo arabo ii | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | L-OR/12 |
| Culture del mondo cinese ii | 6 | 40 | Italiano | Primo semestre | L-OR/21 |
| Culture dell'america latina ii | 6 | 40 | Spagnolo | Secondo semestre | L-LIN/06 |
| Culture della francia contemporanea ii | 6 | 40 | Francese | Secondo semestre | L-LIN/03 |
| Culture della gran bretagna contemporanea ii | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | L-LIN/10 |
| Culture francofone europee ed extraeuropee ii | 6 | 40 | Francese | Secondo semestre | L-LIN/03 |
| Culture postcoloniali anglofone ii | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | L-LIN/10 |
| Culture russofone ii | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | L-LIN/21 |
| Culture spagnole ii | 6 | 40 | Spagnolo | Secondo semestre | L-LIN/05 |
- Lo studente deve conseguire 6 CFU scegliendo uno tra i seguenti insegnamenti:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Economia e gestione delle risorse umane | 6 | 40 | Italiano | Primo semestre | SECS-P/01 |
| Metodi e tecniche della ricerca sulle pratiche culturali | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | SPS/08 |
- Lo studente deve conseguire 15 CFU (6 CFU + 9 CFU) a scelta libera
- Lo studente deve conseguire 3 CFU con un Laboratorio professionalizzante scegliendo tra quelli attivati dal corso di studio per il curriculum
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Esperimenti di mediazione aumentata. l'ai e i pro e contro di un'alleanza possibile | 3 | 20 | Italiano | Secondo semestre | NN |
| Il doppiaggio: un ponte tra comunità linguistiche e culturali diverse | 3 | 20 | Italiano | Secondo semestre | NN |
Attività conclusive
Per queste attività non è previsto un periodo di offerta.
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Stage, tirocini | 6 | 0 | Italiano | NN |
Propedeuticità comuni a tutti i curricula
Le due Lingue con le quali lo studente viene ammesso al primo anno dovranno essere mantenute per l'intero biennio.
Per poter accedere alle prove di un'annualità successiva (Lingua II o Cultura II), lo studente deve aver superato le prove relative all'annualità precedente (Lingua I o Cultura I).
Le due Lingue con le quali lo studente viene ammesso al primo anno dovranno essere mantenute per l'intero biennio.
Per poter accedere alle prove di un'annualità successiva (Lingua II o Cultura II), lo studente deve aver superato le prove relative all'annualità precedente (Lingua I o Cultura I).
annualità non più attiva
annuale
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Lingua e traduzione araba i | 12 | 80 | Italiano | L-OR/12 |
| Lingua e traduzione cinese i | 12 | 80 | Italiano | L-OR/21 |
| Lingua e traduzione francese i | 12 | 80 | Francese | L-LIN/04 |
| Lingua e traduzione giapponese i | 12 | 80 | Italiano | L-OR/22 |
| Lingua e traduzione hindi i | 12 | 80 | Italiano | L-OR/19 |
| Lingua e traduzione inglese i | 12 | 80 | Inglese | L-LIN/12 |
| Lingua e traduzione russa i | 12 | 80 | Russo | L-LIN/21 |
| Lingua e traduzione spagnola i | 12 | 80 | Spagnolo | L-LIN/07 |
| Lingua e traduzione tedesca i | 12 | 80 | Tedesco | L-LIN/14 |
Periodo non specificato
Secondo semestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Strumenti internazionali di tutela dei diritti umani | 6 | 40 | Italiano | IUS/13 |
Attività a scelta e regole di composizione del piano didattico
- Prima annualità delle Lingue - Lo studente deve conseguire 24 CFU (12 CFU + 12 CFU) scegliendo due insegnamenti di Lingua tra i seguenti:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Lingua e traduzione araba i | 12 | 80 | Italiano | annuale | L-OR/12 |
| Lingua e traduzione cinese i | 12 | 80 | Italiano | annuale | L-OR/21 |
| Lingua e traduzione francese i | 12 | 80 | Francese | annuale | L-LIN/04 |
| Lingua e traduzione giapponese i | 12 | 80 | Italiano | annuale | L-OR/22 |
| Lingua e traduzione hindi i | 12 | 80 | Italiano | annuale | L-OR/19 |
| Lingua e traduzione inglese i | 12 | 80 | Inglese | annuale | L-LIN/12 |
| Lingua e traduzione russa i | 12 | 80 | Russo | annuale | L-LIN/21 |
| Lingua e traduzione spagnola i | 12 | 80 | Spagnolo | annuale | L-LIN/07 |
| Lingua e traduzione tedesca i | 12 | 80 | Tedesco | annuale | L-LIN/14 |
- Lo studente deve conseguire 9 CFU scegliendo un insegnamento di Cultura, relativo a una delle due lingue straniere scelte, tra quelli indicati:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Cultura del giappone i | 9 | 60 | Italiano | L-OR/22 | |
| Cultura indiana i | 9 | 60 | Italiano | L-OR/19 | |
| Culture degli stati uniti i | 9 | 60 | Inglese | L-LIN/11 | |
| Culture dei paesi di lingua tedesca i | 9 | 60 | Italiano | L-LIN/13 | |
| Culture del mondo arabo i | 9 | 60 | Italiano | L-OR/12 | |
| Culture del mondo cinese i | 9 | 60 | Italiano | L-OR/21 | |
| Culture dell'america latina i | 9 | 60 | Spagnolo | L-LIN/06 | |
| Culture della francia contemporanea i | 9 | 60 | Francese | L-LIN/03 | |
| Culture della gran bretagna contemporanea i | 9 | 60 | Italiano | L-LIN/10 | |
| Culture francofone europee ed extraeuropee i | 9 | 60 | Francese | L-LIN/03 | |
| Culture postcoloniali anglofone i | 9 | 60 | Italiano | L-LIN/10 | |
| Culture russofone i | 9 | 60 | Italiano | L-LIN/21 | |
| Culture spagnole i | 9 | 60 | Spagnolo | L-LIN/05 |
- Lo studente deve conseguire 6 CFU scegliendo uno tra i seguenti insegnamenti:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Contratto e impresa nei sistemi giuridici comparati | 6 | 40 | Italiano | IUS/02 | |
| Organizzazione aziendale | 6 | 40 | Italiano | SECS-P/10 | |
| Strumenti internazionali di tutela dei diritti umani | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | IUS/13 |
- Lo studente deve conseguire 6 CFU scegliendo uno tra i seguenti insegnamenti:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Geografia politica ed economica | 6 | 40 | Italiano | M-GGR/02 | |
| Interlinguistica | 6 | 40 | Italiano | L-LIN/01 |
annuale
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Lingua e traduzione araba ii | 9 | 60 | Italiano | L-OR/12 |
| Lingua e traduzione cinese ii | 9 | 60 | Italiano | L-OR/21 |
| Lingua e traduzione francese ii | 9 | 60 | Francese | L-LIN/04 |
| Lingua e traduzione giapponese ii | 9 | 60 | Italiano | L-OR/22 |
| Lingua e traduzione hindi ii | 9 | 60 | Italiano | L-OR/19 |
| Lingua e traduzione inglese ii | 9 | 60 | Inglese | L-LIN/12 |
| Lingua e traduzione russa ii | 9 | 60 | Russo | L-LIN/21 |
| Lingua e traduzione spagnola ii | 9 | 60 | Spagnolo | L-LIN/07 |
| Lingua e traduzione tedesca ii | 9 | 60 | Tedesco | L-LIN/14 |
Primo semestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Economia e gestione delle risorse umane | 6 | 40 | Italiano | SECS-P/01 |
| Traduzione specialistica lingua giapponese | 6 | 40 | Italiano | L-OR/22 |
| Traduzione specialistica lingua russa | 6 | 40 | Italiano | L-LIN/21 |
Secondo semestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Contratti internazionali d'impresa e digitalizzazione | 3 | 20 | Italiano | NN |
| Esperimenti di mediazione aumentata. l'ai e i pro e contro di un'alleanza possibile | 3 | 20 | Italiano | NN |
| Metodi e tecniche della ricerca sulle pratiche culturali | 6 | 40 | Italiano | SPS/08 |
| Traduzione specialistica lingua araba | 6 | 40 | Italiano | L-OR/12 |
| Traduzione specialistica lingua cinese | 6 | 40 | Italiano | L-OR/21 |
| Traduzione specialistica lingua francese | 6 | 40 | Francese | L-LIN/04 |
| Traduzione specialistica lingua hindi | 6 | 40 | Italiano | L-OR/19 |
| Traduzione specialistica lingua inglese | 6 | 40 | Italiano | L-LIN/12 |
| Traduzione specialistica lingua spagnola | 6 | 40 | Spagnolo | L-LIN/07 |
| Traduzione specialistica lingua tedesca | 6 | 40 | Italiano | L-LIN/14 |
Attività conclusive
Per queste attività non è previsto un periodo di offerta.
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Prova finale | 15 | 0 | Italiano | NN |
Attività a scelta e regole di composizione del piano didattico
- Seconda annualità delle Lingue - Lo studente deve sostenere la seconda annualità (9 CFU + 9 CFU) delle due Lingue scelte nel I anno tra gli insegnamenti elencati:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Lingua e traduzione araba ii | 9 | 60 | Italiano | annuale | L-OR/12 |
| Lingua e traduzione cinese ii | 9 | 60 | Italiano | annuale | L-OR/21 |
| Lingua e traduzione francese ii | 9 | 60 | Francese | annuale | L-LIN/04 |
| Lingua e traduzione giapponese ii | 9 | 60 | Italiano | annuale | L-OR/22 |
| Lingua e traduzione hindi ii | 9 | 60 | Italiano | annuale | L-OR/19 |
| Lingua e traduzione inglese ii | 9 | 60 | Inglese | annuale | L-LIN/12 |
| Lingua e traduzione russa ii | 9 | 60 | Russo | annuale | L-LIN/21 |
| Lingua e traduzione spagnola ii | 9 | 60 | Spagnolo | annuale | L-LIN/07 |
| Lingua e traduzione tedesca ii | 9 | 60 | Tedesco | annuale | L-LIN/14 |
- Lo studente deve conseguire 6 CFU scegliendo uno tra gli insegnamenti di Traduzione specialistica, relativo a una delle due lingue straniere scelte, tra quelli indicati:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Traduzione specialistica lingua araba | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | L-OR/12 |
| Traduzione specialistica lingua cinese | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | L-OR/21 |
| Traduzione specialistica lingua francese | 6 | 40 | Francese | Secondo semestre | L-LIN/04 |
| Traduzione specialistica lingua giapponese | 6 | 40 | Italiano | Primo semestre | L-OR/22 |
| Traduzione specialistica lingua hindi | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | L-OR/19 |
| Traduzione specialistica lingua inglese | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | L-LIN/12 |
| Traduzione specialistica lingua russa | 6 | 40 | Italiano | Primo semestre | L-LIN/21 |
| Traduzione specialistica lingua spagnola | 6 | 40 | Spagnolo | Secondo semestre | L-LIN/07 |
| Traduzione specialistica lingua tedesca | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | L-LIN/14 |
- Lo studente deve conseguire 6 CFU scegliendo uno tra i seguenti insegnamenti:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Economia e gestione delle risorse umane | 6 | 40 | Italiano | Primo semestre | SECS-P/01 |
| Metodi e tecniche della ricerca sulle pratiche culturali | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | SPS/08 |
- Lo studente deve conseguire 15 CFU (6 CFU + 9 CFU) a scelta libera
- Lo studente deve conseguire 3 CFU con un Laboratorio professionalizzante scegliendo tra quelli attivati dal corso di studio per il curriculum
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Contratti internazionali d'impresa e digitalizzazione | 3 | 20 | Italiano | Secondo semestre | NN |
| Esperimenti di mediazione aumentata. l'ai e i pro e contro di un'alleanza possibile | 3 | 20 | Italiano | Secondo semestre | NN |
Attività conclusive
Per queste attività non è previsto un periodo di offerta.
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Stage, tirocini | 6 | 0 | Italiano | NN |
Propedeuticità comuni a tutti i curricula
Le due Lingue con le quali lo studente viene ammesso al primo anno dovranno essere mantenute per l'intero biennio.
Per poter accedere alle prove di un'annualità successiva (Lingua II o Cultura II), lo studente deve aver superato le prove relative all'annualità precedente (Lingua I o Cultura I).
Le due Lingue con le quali lo studente viene ammesso al primo anno dovranno essere mantenute per l'intero biennio.
Per poter accedere alle prove di un'annualità successiva (Lingua II o Cultura II), lo studente deve aver superato le prove relative all'annualità precedente (Lingua I o Cultura I).
annualità non più attiva
annuale
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Italiano l2 e linguistica della mediazione i | 9 | 60 | Italiano | L-FIL-LET/12 |
| Facoltativo | ||||
| Lingua e traduzione araba i | 12 | 80 | Italiano | L-OR/12 |
| Lingua e traduzione cinese i | 12 | 80 | Italiano | L-OR/21 |
| Lingua e traduzione francese i | 12 | 80 | Francese | L-LIN/04 |
| Lingua e traduzione giapponese i | 12 | 80 | Italiano | L-OR/22 |
| Lingua e traduzione hindi i | 12 | 80 | Italiano | L-OR/19 |
| Lingua e traduzione inglese i | 12 | 80 | Inglese | L-LIN/12 |
| Lingua e traduzione russa i | 12 | 80 | Russo | L-LIN/21 |
| Lingua e traduzione spagnola i | 12 | 80 | Spagnolo | L-LIN/07 |
| Lingua e traduzione tedesca i | 12 | 80 | Tedesco | L-LIN/14 |
Periodo non specificato
Attività a scelta e regole di composizione del piano didattico
- Lo studente deve conseguire 12 CFU scegliendo un insegnamento di Lingua tra i seguenti:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Lingua e traduzione araba i | 12 | 80 | Italiano | annuale | L-OR/12 |
| Lingua e traduzione cinese i | 12 | 80 | Italiano | annuale | L-OR/21 |
| Lingua e traduzione francese i | 12 | 80 | Francese | annuale | L-LIN/04 |
| Lingua e traduzione giapponese i | 12 | 80 | Italiano | annuale | L-OR/22 |
| Lingua e traduzione hindi i | 12 | 80 | Italiano | annuale | L-OR/19 |
| Lingua e traduzione inglese i | 12 | 80 | Inglese | annuale | L-LIN/12 |
| Lingua e traduzione russa i | 12 | 80 | Russo | annuale | L-LIN/21 |
| Lingua e traduzione spagnola i | 12 | 80 | Spagnolo | annuale | L-LIN/07 |
| Lingua e traduzione tedesca i | 12 | 80 | Tedesco | annuale | L-LIN/14 |
- Lo studente deve conseguire 9 CFU scegliendo un insegnamento di Cultura, relativo alla lingua straniera scelta, tra quelli indicati:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Cultura del giappone i | 9 | 60 | Italiano | L-OR/22 | |
| Cultura indiana i | 9 | 60 | Italiano | L-OR/19 | |
| Culture degli stati uniti i | 9 | 60 | Inglese | L-LIN/11 | |
| Culture dei paesi di lingua tedesca i | 9 | 60 | Italiano | L-LIN/13 | |
| Culture del mondo arabo i | 9 | 60 | Italiano | L-OR/12 | |
| Culture del mondo cinese i | 9 | 60 | Italiano | L-OR/21 | |
| Culture dell'america latina i | 9 | 60 | Spagnolo | L-LIN/06 | |
| Culture della francia contemporanea i | 9 | 60 | Francese | L-LIN/03 | |
| Culture della gran bretagna contemporanea i | 9 | 60 | Italiano | L-LIN/10 | |
| Culture francofone europee ed extraeuropee i | 9 | 60 | Francese | L-LIN/03 | |
| Culture postcoloniali anglofone i | 9 | 60 | Italiano | L-LIN/10 | |
| Culture russofone i | 9 | 60 | Italiano | L-LIN/21 | |
| Culture spagnole i | 9 | 60 | Spagnolo | L-LIN/05 |
- Lo studente deve conseguire 6 CFU scegliendo uno tra i seguenti insegnamenti:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Diritto e multilinguismo | 6 | 40 | Italiano | IUS/02 | |
| Poteri, diritti, gruppi vulnerabili nella comparazione costituzionale | 6 | 40 | Italiano | IUS/21 |
annuale
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Italiano l2 e linguistica della mediazione ii | 9 | 60 | Italiano | L-FIL-LET/12 |
| Facoltativo | ||||
| Lingua e traduzione araba ii | 9 | 60 | Italiano | L-OR/12 |
| Lingua e traduzione cinese ii | 9 | 60 | Italiano | L-OR/21 |
| Lingua e traduzione francese ii | 9 | 60 | Francese | L-LIN/04 |
| Lingua e traduzione giapponese ii | 9 | 60 | Italiano | L-OR/22 |
| Lingua e traduzione hindi ii | 9 | 60 | Italiano | L-OR/19 |
| Lingua e traduzione inglese ii | 9 | 60 | Inglese | L-LIN/12 |
| Lingua e traduzione russa ii | 9 | 60 | Russo | L-LIN/21 |
| Lingua e traduzione spagnola ii | 9 | 60 | Spagnolo | L-LIN/07 |
| Lingua e traduzione tedesca ii | 9 | 60 | Tedesco | L-LIN/14 |
Primo semestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Economia e gestione delle risorse umane | 6 | 40 | Italiano | SECS-P/01 |
Secondo semestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Laboratorio di scritture professionali: gli strumenti di base per studenti non italofoni | 3 | 20 | Italiano | NN |
| Metodi e pratiche dell'insegnamento dell'italiano a stranieri | 3 | 20 | Italiano | NN |
| Narrazioni del cambiamento sociale in italia | 6 | 40 | Italiano | L-FIL-LET/11 |
| Strumenti internazionali di tutela dei diritti umani | 6 | 40 | Italiano | IUS/13 |
Attività conclusive
Per queste attività non è previsto un periodo di offerta.
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Prova finale | 15 | 0 | Italiano | NN |
Attività a scelta e regole di composizione del piano didattico
- Lo studente deve sostenere la seconda annualità (9 CFU) della Lingua straniera scelta nel I anno tra gli insegnamenti elencati:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Lingua e traduzione araba ii | 9 | 60 | Italiano | annuale | L-OR/12 |
| Lingua e traduzione cinese ii | 9 | 60 | Italiano | annuale | L-OR/21 |
| Lingua e traduzione francese ii | 9 | 60 | Francese | annuale | L-LIN/04 |
| Lingua e traduzione giapponese ii | 9 | 60 | Italiano | annuale | L-OR/22 |
| Lingua e traduzione hindi ii | 9 | 60 | Italiano | annuale | L-OR/19 |
| Lingua e traduzione inglese ii | 9 | 60 | Inglese | annuale | L-LIN/12 |
| Lingua e traduzione russa ii | 9 | 60 | Russo | annuale | L-LIN/21 |
| Lingua e traduzione spagnola ii | 9 | 60 | Spagnolo | annuale | L-LIN/07 |
| Lingua e traduzione tedesca ii | 9 | 60 | Tedesco | annuale | L-LIN/14 |
- Lo studente deve conseguire 6 CFU scegliendo uno tra i seguenti insegnamenti:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Narrazioni del cambiamento sociale in italia | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | L-FIL-LET/11 |
| Strumenti internazionali di tutela dei diritti umani | 6 | 40 | Italiano | Secondo semestre | IUS/13 |
- Lo studente deve conseguire 12 CFU (6 CFU + 6 CFU) a scelta libera
- Lo studente deve conseguire 6 CFU (3 CFU + 3 CFU) con due Laboratori professionalizzanti scegliendo tra quelli attivati dal corso di studio per il curriculum
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Laboratorio di scritture professionali: gli strumenti di base per studenti non italofoni | 3 | 20 | Italiano | Secondo semestre | NN |
| Metodi e pratiche dell'insegnamento dell'italiano a stranieri | 3 | 20 | Italiano | Secondo semestre | NN |
Attività conclusive
Per queste attività non è previsto un periodo di offerta.
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Stage, tirocini | 9 | 0 | Italiano | NN |
Propedeuticità comuni a tutti i curricula
Le due Lingue con le quali lo studente viene ammesso al primo anno dovranno essere mantenute per l'intero biennio.
Per poter accedere alle prove di un'annualità successiva (Lingua II o Cultura II), lo studente deve aver superato le prove relative all'annualità precedente (Lingua I o Cultura I).
Le due Lingue con le quali lo studente viene ammesso al primo anno dovranno essere mantenute per l'intero biennio.
Per poter accedere alle prove di un'annualità successiva (Lingua II o Cultura II), lo studente deve aver superato le prove relative all'annualità precedente (Lingua I o Cultura I).
